|
Implementáció
- szövegértés kulcskompetencia bevezetése: 1. évfolyam, 5. 6. évfolyam
- matematikai-logika kompetenciaterület bevezetése: 1. évfolyam, 5. 6. évfolyam
- Szociális kompetencia: 1-6 évfolyam
Intézményünkben a kompetencia alapú oktatás 2009 szeptemberétől 3 kompetenciaterületen (szövegértés/szövegalkotás, matematika és szociális kompetencia) került bevezetésre 5 tanulócsoportban, 7 megvalósító pedagógus közreműködésével.
Eredmények, nyilvánosság
- Szülők/tanulók tájékoztatása (SZM-ülés, szülői értekezlet, nyílt napok, DÖK-ülés, osztályfőnöki órák)
- Tantestületi felkészítő nap
- IKT eszközök beszerzése, taneszközök, irodaszerek beszerezése
- Kompetenciaalapú programcsomagok alkalmazása
- IKT-s órák megvalósulása
- Új tanulásszervezési eljárások alkalmazása
- Weblap készítés: http://www.turje-oktatas.hu
* Tantárgytömbösítés
- matematika: 5-6 évfolyam
- szövegértés: 5-6 évfolyam
A tantárgytömbösítés 2 bevont csoportban IKT és matematika kompetenciaterületen kéthetes ciklusban valósul meg.
* Képzések
A továbbképzések 2009.szeptember végén kezdődtek.
- Új tanulásszervezési eljárások alkalmazása (7 fő*30 óra)
- Változásmenedzsment, projektmenedzsment (1 fő*30 óra)
- Új oktatásszervezés az intézményben (1 fő*30 óra)
- A sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek együttnevelésére felkészítő (2 fő*60 óra)
- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szövegértés-szövegalkotás programcsomag a 1-4 évfolyamon (1 fő*30 óra), matematika 1-4 évfolyamban (1 fő*30óra).
- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szövegértés-szövegalkotás programcsomag a 5-8 évfolyamon (2 fő*30 óra), matematika 5-8 évfolyamban (2 fő*30óra).
- Választott módszertani képzések: 7 fő*30 óra
- IKT képzés: 7 fő*30 óra
- Mértés-értékelés képzés: 1 fő* 60 óra
|